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关于举办2017年中国CELA教育大会及征集英文摘要的通知

admin 2016-10-13 来源:景观中国网
2017年中国风景园林教育大会暨美国风景园林教育大会拟于2017年5月26-29日在北京联合举办,由中国风景园林学会教育工作委员会(CLAEC)和美国风景园林教育工作者委员会(CELA)共同主办,清华大学、北京林业大学和北京大学三校联合承办。
关于举办2017年中国风景园林教育大会
暨美国风景园林教育大会并征集英文摘要的通知
(第一轮会议通知)
 
2017年中国风景园林教育大会暨美国风景园林教育大会拟于2017年5月26-29日在北京联合举办,由中国风景园林学会教育工作委员会(CLAEC)和美国风景园林教育工作者委员会(CELA)共同主办,清华大学、北京林业大学和北京大学三校联合承办。这是历史上两大年会首次合办,也是美国风景园林教育工作者委员会年会首次在中国召开,中美两国风景园林教育交流将因此翻开新的一页。
会议规模预计800人,其中美方参会人员150人,中方参会人员650人。

一、大会主题
本次大会以“沟通(Bridging)”为主题,强调中美风景园林教育的广泛交流、风景园林学科内部及与其他学科之间的思想交流和知识经验分享,现面向全国风景园林相关高校及风景园林工作者征集英文摘要。

二、会程安排
1. 2017年5月26日上午:风景园林工作坊(workshop)
2. 2017年5月26日下午:开幕式及主旨报告
3. 2017年5月27日全天及5月28日上午:13个分论坛
4. 2017年5月28日下午:闭幕式及颁奖
5. 2017年5月29日全天:技术考察

三、分论坛主题
大会设1个主题分论坛,12个常规分论坛。
1. 主题分论坛:以大会主题“沟通(Bridging)”为题。被录用论文将被收入大会主题出版物,于会时分发给与会者。
2. 常规分论坛:
1) 交流与可视化(Communication and Visualization)
2) 设计教育与教学方法(Design Education and Pedagogy)
3) 设计施工(Design Implementation)
4) 历史、理论与文化(History, Theory and Culture)
5) 景观绩效(Landscape Performance)
6) 景观规划与生态(Landscape Planning and Ecology)
7) 人与环境的关系(People-Environment Relationships)
8) 研究与方法(Research and Methods)
9) 社区服务与参与(Service-learning and Community Engagement)
10) 可持续性(Sustainability)
11) 城市设计(Urban Design)
12) 视频专题(Film Track)

四、论文英文摘要提交要求
1. 提交英文摘要,字数不超过400字。
2. 每人以第一作者身份提交的摘要数量不能超过两篇,超过两篇者自动作废。博士生有资格以第一作者身份提交论文,硕士生需要与老师合著。
3. 摘要被接受后,第一作者必须注册参会,否则摘要将不被收入会议记录。
4. 设计实施、景观绩效、景观规划与生态、可持续性这四个分论坛的论文需要特别说明学习目标、成果、作者履历。
5. 每篇摘要将接受至少两位同行盲审并根据其意见进行修改,被录用者将被邀请提交全文。全文不再送交同行盲审,但可能会被要求修改以提高质量。作者可选择不提交全文,而仅在大会上做口头报告。
6. 提交至:https://www.openconf.org/CELA2017/
7. 英文摘要截止日期:2016年10月16日(按作者所在地时区),录用通知将于2016年11月发出,被录用者应于2017年1月底之前提交英文全文。

五、口头报告要求
1. 一个分论坛时长60-80分钟,3-4位发言人,每人20分钟(包含设备调试、主持人介绍和问答环节),发言时间控制在15分钟为宜。
2. 全程英语。

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中国风景园林学会教育工作委员会
清华大学建筑学院景观学系
北京林业大学园林学院
北京大学建筑与景观设计学院
 
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