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以色列Rakafot学校校园景观设计

admin 2015-05-05
  • 项目名称:
  • 项目地点:
  设计师:BO景观设计事务所
  地址:以色列Kiryat Bialik
  时间:2015年
  图片:BO景观设计事务所提供

  该事务所为这个学校的员工和学生设计的这个能感受、观察、发现和学习环境的平台促进了一个丰富和多样的生态系统的构成。
  这个“水池”是一个洼地,用来收集雨水径流。这个水池满是水,还有各种各样的动植物。除了水作为装饰元素外,这个洼地是收集雨水径流用于灌溉和园艺的有效方法,也提供了一个观察各种生命形态的机会。
  “冬季水池”只是Rakafot小学校园设计中结合绿色建筑原则的一个例子。这个小学建有18个教室,是以色列环境部的试点项目,以此来促进相似的生态学校的建造和发展。这个学校的附加价值是多方面的,包括环境意识和环境保护、资源的有效利用、最佳的学习条件和环境教育等。
  绿色建筑的其他原则被融入到土地设计规划当中,建造雨水能够渗入到土壤的区域,以及有绿廊和当地节水植物遮凉的区域。为了在校园中修复当地动植物,该事务所建造了各种栖息地,例如主入口的蝴蝶花园,在那里我们种植了各种植被,构成了当地蝴蝶的栖息地。
  学校主要的通道部分和停车区是由回收的石瓦铺砌的,构成了主要空间,而且空间的两边都有独立的学校建筑:教室、图书馆、管理区和体育馆。这个主要的通道连接着这个学校的所有部门。在它的沿线,该事务所种植了白杨,它们会很快地长到绿廊的空隙处,为学生提供阴凉。
  绿色建筑中使用的一些资源保护原则将通过绿色屋顶的建造来体现,它有优良的隔热特性同时防止阳光的折射,以及体现出一个视觉上有趣的学习空间。这样这个绿色屋顶有助于强化学生的环境价值观,让学生每天照顾植被,维护屋顶花园中的草本植物种类。
  该事务所设计的“冒险路线”,代替了中央通道,为游客营造一种冒险感。尽管它把各种建筑与庭院区域结合起来,但它是狭窄的、曲折的,比宽阔的中央通道更加有趣。它是由沥青建造,从停车场开始,穿过草地山和植被,这些事物模糊了学校的边界,建造出一个有趣的三维空间。这条通道穿过游乐区,里面设有各种类型的游戏设施。
  
  高银锋/译
  原文链接:http://www.archdaily.com/624786/rakafot-school-s-grounds-bo-landscape-architects/
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